近年来，我县以培养人才，推动发展为出发点，坚持开放创新，整合培训资源，拓宽培训渠道，着力构建干部党员教育培训大平台，形成了干部党员教育培训的强劲合力。

　　整合阵地资源，健全培训网络。从2003年开始我县率先在全区探索实践县乡党校教学与管理体制改革，累计投入资金720多万元，改善党校办学条件，强化党校主阵地作用，建立健全了“县委党校—乡镇党校（县直部门培训机构）—专业协会（示范基地）—党员中心户（农家课堂）”纵向到底、横向到边的开放性、立体式、全方位的干部党员培训新体系。我县还积极与温州等地党校、华南农大等高等院校（培训机构）进行异地长期合作，举办党政干部培训班，实现培训资源共享；有计划地开展“双向挂职”活动，选派机关干部到市直部门、县直部门、乡镇挂职锻炼和跟班学习；积极协助完成市组、区组和其它上级培训机构对各级各类干部的调训。

　　整合师资资源，加强师资建设。为满足不同层次、不同类别的学员需求，我县采取外引内培的方式，建立“科技专家+党校教师”师资库。坚持“请进来”，从专业院所聘请专家教授，实现“借脑育才”，2003年以来共邀请区社会科学院、市农业局等县外专家、学者来讲课120人次；充分开发县内资源，从各部门中筛选194名不同专业各有所长的党政机关干部、企事业经营管理人员等组成培训讲师团，根据他们的特长聘请为兼职教师。同时，建立“党员乡土人才”师资库。通过乡镇推荐，组织部考核和筛选，选拔127名思想素质好、群众信得过、致富能力强、生产技能高的党员乡土人才作为“客座教师”，为农村党员传授实用技术、技能。

　　整合电教资源，打造“流动讲堂”。近年来，我县财政共投入200多万元为16个乡镇购买多媒体现代化教学设备，建立健全电教培训点和党员电教中心户，覆盖了全县100%的乡镇和95%的行政村。2007年，针对传统课堂教学存在的局限性，我县充分发挥多媒体“小电影”、高音喇叭、乡村小喇叭等各种党员电教设备小巧、方便、直观等优势，深入开展农村党员大培训工作，解决了农村党员工学协调难、培训理解难、学用结合难等问题，使农村党员培训覆盖率达99.6%。